Mehrsprachige Lehrpersonen – grundsätzliche Überlegungen
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
4810
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_4810
Jahr
2019
Titel
Mehrsprachige Lehrpersonen - grundsätzliche Überlegungen
Quelle
Mehrsprachigkeit im Fokus, 18-33, Innsbruck/Wien/Bozen, Studienverlag
Autoren
Mauric Ursula, Amberg Isabel
