Mehrstufenklassen aus der Perspektive von Kindern, Eltern und Lehrerinnen
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
7549
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_7549
Jahr
2007
Titel
Mehrstufenklassen aus der Perspektive von Kindern, Eltern und Lehrerinnen
Quelle
-, 4, 43 - 56, -
Autoren
Schnedl Friederike
