Mentoring als Möglichkeitsraum. Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen. Wahrnehme
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
12584
Dis Auftri
DIS_HERAUS_12584
Jahr
2023
Titel
Mentoring als Möglichkeitsraum. Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen. Wahrnehme
Quelle
Pädagogik für Niederösterreich, 14, Innsbruck
Autoren
Dammerer Johannes, Wiesner Christian, Windl Elisabeth
