Mentoringprozesse in der Lehrer:innenausbildung – Gelingensbedingungen für Schulpraktika
PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
4962
Dis Auftri
DIS_MONOGR_4962
Jahr
2021
Titel
Mentoringprozesse in der Lehrer:innenausbildung - Gelingensbedingungen für Schulpraktika
Quelle
Klinkhardt Forschung, Bad Heilbrunn: Klinkhardt Verlag.
Autoren
Haas Elisabeth
