Migration and Multilingualism in Teacher Education
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
18202
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_18202
Jahr
2021
Titel
Migration and Multilingualism in Teacher Education
Quelle
School and teacher education 2030. In tension between new trends in postmodern society – Schule und Lehrer-/innenbildung 2030. Im Spannungsfeld neuer Trends in der postmodernen Gesellschaft, 61-76, Wien/Zürich, Lit-Verlag
Autoren
Boeckmann Klaus-Börge
