(Mini-)Tasks als digitale Artefakte zur Beurteilung einer Lehrveranstaltung.
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_13921
Titel
(Mini-)Tasks als digitale Artefakte zur Beurteilung einer Lehrveranstaltung.
Quelle
Lehren, Lernen, Leistungsfeststellung—Digital ermöglichen, 217-227, AG Weiterbildung/FNMA