Mit Freude lesen. Beitrag zur Förderung von Lesefreude und Lesekompetenz in der Sekundarstufe I
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
16433
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_16433
Jahr
2021
Titel
Mit Freude lesen. Beitrag zur Förderung von Lesefreude und Lesekompetenz in der Sekundarstufe I
Quelle
Mehr als ganz. Ganzheitliche Ansätze in der schulischen Arbeit, 14, 309-326, Graz - Wien, Leykam
Autoren
Neubauer Johanna
