Mit Kafka schulische Verfahren zur Deutsch-Können verstehen
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
17469
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_17469
Jahr
2022
Titel
Mit Kafka schulische Verfahren zur Deutsch-Können verstehen
Quelle
-, -, https://www.budrich-journals.de/index.php/zdfm/article/view/41239
Autoren
Khakpour Natascha
