Modellieren mit dem Smartphone oder wie sich der Modellierungskreislauf schließen lässt
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5285
Titel
Modellieren mit dem Smartphone oder wie sich der Modellierungskreislauf schließen lässt
Quelle
Beiträge zum Mathematikunterricht 2016, 919 - 922, Münster, WTM
Autoren
Spreitzer Christian