Motivationen von Lehrerfortbildner*innen.
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
12083
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_12083
Jahr
2021
Titel
Motivationen von Lehrerfortbildner*innen.
Quelle
-, 1-2/2021, 126-133, -
Autoren
Rabl Martina, Katschnig Tamara, Wanitschek Isabel, Bisanz Andrea Elisabeth, Kabbani Mohamed Bassam
