Motivierte Kinder – authentische Lehrpersonen: Einblicke in den Existenziellen Unterricht
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
7239
Dis Auftri
DIS_MONOGR_7239
Jahr
2016
Titel
Motivierte Kinder - authentische Lehrpersonen: Einblicke in den Existenziellen Unterricht
Quelle
k.A., Weinheim, Beltz Juventa; Auflage: 1 (15. August 2016)
Autoren
Wurzrainer Andreas
