Motivierte Lehrperson werden und bleiben. Analysen aus der Perspektive der Theorien der Persönlichke

PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
7408
Dis Auftri
DIS_HERAUS_7408
Jahr
2018
Titel
Motivierte Lehrperson werden und bleiben. Analysen aus der Perspektive der Theorien der Persönlichke
Quelle
-, 3, Münster: Waxmann
Autoren
Martinek Daniela, Hofmann F., Müller F.H.