Musikalische Kreativität in der Primarstufe – ein Beispiel für ICM gestützte Hochschuldidaktik
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_4388
Titel
Musikalische Kreativität in der Primarstufe – ein Beispiel für ICM gestützte Hochschuldidaktik
Quelle
Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020, -, Norderstedt
Autoren
Gruber Hubert, Tengler Karin, Giefing Iris