Nationalsozialismus und Holocaust im öffentlichen Diskurs der Gegenwart: problematische Formen der Bezugnahme – eine Hilfestellung für Lehrerinnen und Lehrer
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
3235
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_3235
Jahr
2019
Titel
Nationalsozialismus und Holocaust im öffentlichen Diskurs der Gegenwart: problematische Formen der Bezugnahme – eine Hilfestellung für Lehrerinnen und Lehrer
Quelle
Eine Spurensuche : KZ-Außenlager in Salzburg und Oberösterreich als Lernorte, 176 - 203, Frankfurt/Main, Wochenschau Verlag
Autoren
Oberlechner-Duval Manfred
