Naturwissenschaftliche Grundbildung und zentrale fachliche Konzepte im Sachunterricht. Das Konzept der Erhaltung der Materie und das Teilchenkonzept
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
12965
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_12965
Jahr
2021
Titel
Naturwissenschaftliche Grundbildung und zentrale fachliche Konzepte im Sachunterricht. Das Konzept der Erhaltung der Materie und das Teilchenkonzept
Quelle
Erziehung und Unterricht, -, -
Autoren
Jarau Stefan, Nowak Elisabeth, Fußenegger Thomas, Pokorny Brigitte
