Neue Perspektiven einer Umwelt- und Persönlichkeitserziehung in Kindergärten unter Berücksichtigung psychoanalytischer Entwicklungstheorien

PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
9677
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_9677
Jahr
2004
Titel
Neue Perspektiven einer Umwelt- und Persönlichkeitserziehung in Kindergärten unter Berücksichtigung psychoanalytischer Entwicklungstheorien
Quelle
Universität Klagenfurt
Autoren