Offenes, begrenztes und entdeckendes Lernangebot. Didaktische Betrachtungen von Lernangeboten im Geometrieunterricht der Primarstufe.
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8369
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8369
Jahr
2019
Titel
Offenes, begrenztes und entdeckendes Lernangebot. Didaktische Betrachtungen von Lernangeboten im Geometrieunterricht der Primarstufe.
Quelle
Bildungsserver Berlin-Brandenburg https://bildungsserver.berlinbrandenburg.de/unterricht/faecher/mathematik-naturwissenschaften/mathematik/unterrichtsmaterialien-und-fachthemen/3-fachportale-fachlexika-fachartikel-inkl-fach Aufruf 27.5.2019, -, https://bildungsserver.berlinbrandenburg.de/unterricht/faecher/mathematik-naturwissenschaften/mathematik/unterrichtsmaterialien-und-fachthemen/3-fachportale-fachlexika-fachartikel-inkl-fachdidaktik/
Autoren
Varelija Gordan
