PädagogInnenbildung im Spannungsfeld zwischen Selbstbestimmung und Fremdorientierung – Subjekt versus Struktur

PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
1261
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_1261
Jahr
2012
Titel
PädagogInnenbildung im Spannungsfeld zwischen Selbstbestimmung und Fremdorientierung – Subjekt versus Struktur
Quelle
Erziehung und Unterricht, 11 - 2, 11 - 12, 620 - 629, -
Autoren