„Pädagogischer Widerwille gegen den Seh-Sinn“?. Medienpädagogische Konzepte in Österreich auf dem Prüfstand
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
2928
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_2928
Jahr
2008
Titel
„Pädagogischer Widerwille gegen den Seh-Sinn“?. Medienpädagogische Konzepte in Österreich auf dem Prüfstand
Quelle
Mit Medien bilden – der Seh-Sinn in der Medienpädagogik. Konzepte – Projekte – Positionen, 112 - 121, Bielefeld, GMK
Autoren
Trültzsch-Wijnen Christine Wilhelmina
