Paradigmenwechsel als Feld strukturellen Lernens

PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8321
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8321
Jahr
2013
Titel
Paradigmenwechsel als Feld strukturellen Lernens
Quelle
Paradigmenwechsel als Feld strukturellen Lernens, 76 - 77, k.A.
Autoren
Böhm Jan