Partizipation als Beitrag zu Schuldemokratie
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
10208
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_10208
Jahr
2022
Titel
Partizipation als Beitrag zu Schuldemokratie
Quelle
respectful2gether@school.Gemeinsam Schule gewaltpräventiv gestalten, 131-133, Klagenfurt/Celovec – Ljubljana/Laibach – Wien/Dunaj Mohorjeva Hermagoras
Autoren
