Partizipationsmöglichkeiten im inklusiven Unterricht – wie geht das?
PH
Pädagogische Hochschule Kärnten
Dis Auftri
DIS_VORTRA_12942
Titel
Partizipationsmöglichkeiten im inklusiven Unterricht – wie geht das?
Quelle
Die Kunst der Partizipation, Pädagogische Hochschule Zürich, Schweiz, 11.04.2024
Autoren
Jaksche-Hoffman Elisabeth Katharina, Kucher Vesna, Damej Martina