Rechtspopulismus als Herausforderung für eine diversitätssensible und inklusionsorientierte Lehrer*innenbildung – Reflexionen von Hochschullehrenden
PH
Private Pädagogische Hochschule Burgenland
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5000
Titel
Rechtspopulismus als Herausforderung für eine diversitätssensible und inklusionsorientierte Lehrer*innenbildung – Reflexionen von Hochschullehrenden
Quelle
Inklusive Bildung und Rechtspopulismus. Grundlagen, Analysen und Handlungsmöglichkeiten., 167-183, Beltz