PHDL/Evaluierung des ITP-Projekts (Blended Learning) im SS 2022
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Sonstige Leistungen
LL Nr
6517
Dis Auftri
DIS_SONSTI_6517
Jahr
2022
Titel
PHDL/Evaluierung des ITP-Projekts (Blended Learning) im SS 2022
Quelle
Evaluierungsbericht
Autoren
Weinberger Alfred
