Politikdidaktische Professionalisierung durch Weiterbildung aus der Sicht österreichischer Lehrkräfte
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
16483
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_16483
Jahr
2025
Titel
Politikdidaktische Professionalisierung durch Weiterbildung aus der Sicht österreichischer Lehrkräfte
Quelle
Monitor Demokratiebildung Band 1. Demokratiebildung. Eine Orientierung, 149-160, Frankfurt am Main, Wochenschau
Autoren
Stornig Thomas
