Politische Lernprozesse zu transnationalen sozialen Bewegungen am Beispiel der Klimabewegung Fridays for Future
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
11926
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_11926
Jahr
2022
Titel
Politische Lernprozesse zu transnationalen sozialen Bewegungen am Beispiel der Klimabewegung Fridays for Future
Quelle
Politik Unterrichten, Zeitschrift der DVPB, LVB Niedersachsen, 37, 1/2022, S. 24-31, https://dvpb-nds.de/index.php/material/downloads?task=download.send&id=333&catid=2&m=0
Autoren
Stornig Thomas, Krösche Heike
