Politische und gesellschaftliche (Basis)Vorstellungen von Wiener VolksschülerInnen. Ergebnisse einer empirischen Studie
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
6921
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_6921
Jahr
2016
Titel
Politische und gesellschaftliche (Basis)Vorstellungen von Wiener VolksschülerInnen. Ergebnisse einer empirischen Studie
Quelle
Politische Bildung in der Primarstufe, Österreichische Beiträge zur Geschichtsdidaktik. Geschichte-Sozialkunde-Politische Bildung; 11; 23 - 40, Innsbruck, Studienverlag
Autoren
Mittnik Philipp
