Portfoliobeurteilung auf d. Oberstufe am Beispiel Geographie u. Wirtschaftskunde. Ein möglicher Weg sich dem Maturitätsprinzip d. AHS stärker zuzuwenden u. eine Form der „Direkten Leistungsvorlage“ zu verwenden

PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
5816
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_5816
Jahr
2003
Titel
Portfoliobeurteilung auf d. Oberstufe am Beispiel Geographie u. Wirtschaftskunde. Ein möglicher Weg sich dem Maturitätsprinzip d. AHS stärker zuzuwenden u. eine Form der "Direkten Leistungsvorlage" zu verwenden
Quelle
-, 91, 23 - 30, http://homepage.univie.ac.at/Christian.Sitte/FD/artikel/portfoliobeurteilung_in_geographie.htm
Autoren
Sitte Christian