Praxis in Motion: School of Education Podcast
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in anderen Medien
LL Nr
19119
Dis Auftri
DIS_MEDIEN_19119
Jahr
2024
Titel
Praxis in Motion: School of Education Podcast
Quelle
Praxis in Motion: teachers and researchers in dialogue, 05.12.2024
Autoren
Neville Craig, Ghamarian Katharina
