Praxisforschung in den Pädagogisch-praktischen Studien. Personalisierte Professionalisierung durch Forschendes Lernen im Praktikum
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11626
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11626
Jahr
2019
Titel
Praxisforschung in den Pädagogisch-praktischen Studien. Personalisierte Professionalisierung durch Forschendes Lernen im Praktikum
Quelle
110 Jahre Lehrer/innenbildung am Hasnerplatz in Graz. Eine Festschrift. Sonderband der Studienreihe der PH Steiermark., 267 - 273, Graz, Leykam
Autoren
Heissenberger-Lehofer Katharina
