Primary School Teachers‘ Experiences and Perceptions of Transition in Foreign Language Education from Primary to Secondary School
PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
27558
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_27558
Jahr
2025
Titel
Primary School Teachers' Experiences and Perceptions of Transition in Foreign Language Education from Primary to Secondary School
Quelle
Forschung und Entwicklung in der Primarstufe Zehn Jahre Forum Primar. Eine Festschrift, 111-123, Graz, Leykam
Autoren
Gruber Marie-Theres, Lewis Catherine Mary, Eisner-Fasching Maria, Lasnik Silvia, Reiter Irene
