Kleinklassen für Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten – Durchgangsklassen oder Bildungssackgassen?
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_5820
Titel
Kleinklassen für Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten - Durchgangsklassen oder Bildungssackgassen?
Quelle
-, 1, 11 - 17, http://www.heilpaedagogik.at/zeitschrift_info