Professionalisierung „genderneutral“: Zur Hochschulausbildung und den Eckpfeilern einer „genderneutralen“ Profesionalität

PH
Pädagogische Hochschule Steiermark
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
11483
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_11483
Jahr
2015
Titel
Professionalisierung "genderneutral": Zur Hochschulausbildung und den Eckpfeilern einer "genderneutralen" Profesionalität
Quelle
Der Kindergarten als Arbeitsplatz für Frauen und Männer. Eine Herausforderung für die Geschlechterpolitik, 19 - 32, Innsbruck, innsbruck university pres
Autoren
Koch Bernhard