Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte zur alltagsintegrierten Sprachbildung in frühpädagogischen Einrichtungen.
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
18883
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_18883
Jahr
2026
Titel
Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte zur alltagsintegrierten Sprachbildung in frühpädagogischen Einrichtungen.
Quelle
Masterthesis/ Diss., Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau, Deutschland
Autoren
Horner Stefanie Maria
