Professionelle Beziehungsgestaltung als Kompetenz in der Schulentwicklungsberatung

PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
10259
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_10259
Jahr
2025
Titel
Professionelle Beziehungsgestaltung als Kompetenz in der Schulentwicklungsberatung
Quelle
Pädagogische Horizonte, 9,1,107-121, -
Autoren