Professionelle Entwicklung während des Lehramtsstudiums – Erzählungen von Quereinsteiger*innen
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
14766
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_14766
Jahr
2022
Titel
Professionelle Entwicklung während des Lehramtsstudiums - Erzählungen von Quereinsteiger*innen
Quelle
Einstiege, Umsteige, Aufstiege. Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung, -, Münster, Waxmann
Autoren
Bruch Sabine
