Professionsempfinden von männlichen und weiblichen Chemielehrenden
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
15987
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_15987
Jahr
2023
Titel
Professionsempfinden von männlichen und weiblichen Chemielehrenden
Quelle
Chemie & Schule, 38, 1, 20-24, -
Autoren
Lengauer Alexander
