Zum Einsatz der Software „Minecraft“ im technischen Werkunterricht der Volksschule – Sichtweisen von Studierenden der Primarstufe im sechsten Semester
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7779
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7779
Jahr
2019
Titel
Zum Einsatz der Software "Minecraft" im technischen Werkunterricht der Volksschule - Sichtweisen von Studierenden der Primarstufe im sechsten Semester
Quelle
Savegame - Agency, Design, Engineering, -, Springer VS
Autoren
Hütthaler Matthias, Gabriel Sonja, Nader Michael
