QR Codes pädagogisch sinnhaft nutzen JOTFORM QRME APP

PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in anderen Medien
LL Nr
16712
Dis Auftri
DIS_MEDIEN_16712
Jahr
2023
Titel
QR Codes pädagogisch sinnhaft nutzen JOTFORM QRME APP
Quelle
https://www.researchgate.net/publication/371522850_QR_Codes_padagogisch_sinnhaft_nutzen https://anyflip.com/qfww/utsy/, 01.06.2023
Autoren
Weinlich Wolfgang Markus Peter