Räume eröffnen und erschließen. Impulse für eine einladende Kirchenraumpädagogik
PH
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Titel
Räume eröffnen und erschließen. Impulse für eine einladende Kirchenraumpädagogik
Quelle
Christlich Pädagogische Blätter (referiert), 123, 2, 76-82, -