Raus aus den Kinderschuhen? Möglichkeiten und Grenzen von Indikatoren für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
8459
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_8459
Jahr
2012
Titel
Raus aus den Kinderschuhen? Möglichkeiten und Grenzen von Indikatoren für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung
Quelle
Bildung für nachhaltige Entwicklung - Jahrbuch 2013, 38 - 42, Wien, FORUM Umweltbildung
Autoren
Steiner Regina, Streissler Anna
