Reading for Success. Investigating Readers’ Cognitive Processes in Austrian EFL Reading Tests
PH
Pädagogische Hochschule Salzburg
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
3928
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_3928
Jahr
2020
Titel
Reading for Success. Investigating Readers’ Cognitive Processes in Austrian EFL Reading Tests
Quelle
-, 4, 48 - 52, https://www.phsalzburg.at/files/Forschung/ph.research_Forschungsberichte/phres_04_online.pdf
Autoren
Siller Klaus, Kulmhofer-Bommer Andrea, George Ann Cathrice
