Reading Inclusion – (Um-)Wege durch das Labyrinth des Inklusionsbegriffs
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
15417
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_15417
Jahr
2023
Titel
Reading Inclusion – (Um-)Wege durch das Labyrinth des Inklusionsbegriffs
Quelle
RAUM. MACHT. INKLUSION. Inklusive Räume erforschen und entwickeln, -, Heilbrunn, Verlag Julius Klinkhardt
Autoren
Müller Norina, Obermayr Tina, Paudel Florentine, Hager Barbara, Kleinlein Eva, Doblmair Michael, Proyer Michelle
