Reflektierter Einsatz „neuer“ Medien im (Sprachen-)Unterricht. Chancen und Risiken, Aufgaben und Perspektiven
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
10621
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_10621
Jahr
2020
Titel
Reflektierter Einsatz „neuer“ Medien im (Sprachen-)Unterricht. Chancen und Risiken, Aufgaben und Perspektiven
Quelle
„Auf die Lehrenden kommt es an“. Zum 200jährigen Jubiläum der deutsch-sprachigen Primarschullehrerbildung in Ungarn, 97-112, Wien, Praesens Verlag
Autoren
Meier Jörg
