Residential schools: Resistance, resilience, and reconciliation
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
14299
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_14299
Jahr
2023
Titel
Residential schools: Resistance, resilience, and reconciliation
Quelle
Teaching Canada I: Indigenous Peoples and Cultures, 177-220, Heidelberg: Winter
Autoren
Alter Grit, Gruber Eva, Susemihl Geneviève, Reuther Nina, Straub Christoph, Rau Albert
