Rezension zu: „Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen. Ein triangulativer Forschungsansatz“ von Michaela Köller. (Frankfurt a.M., Berlin u.a. Lang, 2009)
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
9528
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_9528
Jahr
2013
Titel
Rezension zu: „Konstruktion und Implementierung von Schulprogrammen. Ein triangulativer Forschungsansatz“ von Michaela Köller. (Frankfurt a.M., Berlin u.a. Lang, 2009)
Quelle
-, 58 (2), 222 - 223, -
Autoren
Willmann Marc
