Scenario. Zeitschrift für Performatives Lehren, Lernen und Forschen.
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Herausgeberschaft
LL Nr
18531
Dis Auftri
DIS_HERAUS_18531
Jahr
2023
Titel
Scenario. Zeitschrift für Performatives Lehren, Lernen und Forschen.
Quelle
-, Jahrgang 17, Ausgabe 2 (2023), University Collge Cork, Ireland
Autoren
Miladinović* Dragan, Turecek Martina
