Schreiben als Mittel zum Aufbau der Reflexionskompetenz für Lehramtsstudierende
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8005
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8005
Jahr
2016
Titel
Schreiben als Mittel zum Aufbau der Reflexionskompetenz für Lehramtsstudierende
Quelle
-, 8, 33 - 48, -
Autoren
Bauer Reinhard, Sorger Brigitte
