Schüler:innenvorstellungen: Rolle und Relevanz für das Chemielernen aus der Sicht von Schüler:innen
PH
Pädagogische Hochschule Tirol
Leistungstyp
Poster
LL Nr
12954
Dis Auftri
DIS_POSTER_12954
Jahr
2022
Titel
Schüler:innenvorstellungen: Rolle und Relevanz für das Chemielernen aus der Sicht von Schüler:innen
Quelle
Fünfte Tagung der Fachdidaktik - Fachdidaktik:en Zum Selbstverständnis einer (?) akademischen Fachdi, 19.05.2022
Autoren
Kocak Elif, Eghtessad Axel Behan
