Schule ohne Diskriminierung. Strategien für die Praxis

PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Monogprahie
LL Nr
15277
Dis Auftri
DIS_MONOGR_15277
Jahr
2025
Titel
Schule ohne Diskriminierung. Strategien für die Praxis
Quelle
Brennpunkt Schule, Stuttgart. Kohlhammer Verlag
Autoren
Lindner Doris Maria